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联合国儿童基金会希望在杨澜女士的影响带动下,公众能够更加关注重要的儿童权利问题;向流动儿童和留守儿童提供帮助;消除对受艾滋病影响儿童的歧视;让残疾儿童更好地融入社会以及其他众多亟待解决的问题。

近些年,什么大学生“零工资”就业、博士薪水不如技工等等类似新闻的出现,已经产生了一些误导作用,甚至让“读书无用论”又有抬头之势,应该说,那些都是新闻事实,但却不是普遍事实,大部分仍属“个案”。这样的情况下,通过科学的调查得出一份真实的毕业生薪水名单是非常有必要的事,它可以让即将毕业的大学生们对自己的前途有一个恰如其分的判断,也可以让他们在就业问题上少走弯路。

“创造条件让人民批评政府”,是表明一种亲民态度。态度决定一切。“官”对“民”的态度在很大程度上决定了民生的温度。“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”,无疑应该是政府为民服务、办实事的真实写照。但是,在现实当中我们也看到,一些政府行为违背了民心,扰乱了民意,酿成民怨。这是我们应该警惕的。“创造条件”让人民监督政府,缩短了人民和政府之间的距离,让权力在阳光下运行成为可能。

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小浦的妈妈张女士说,在出事之后,小浦变得不爱说话了。郝超主任告诉记者,与小浦接触下来他发现,小浦本来性格略偏内向,再加上雷击事件的惊吓与打击,才让小浦变得有点沉默寡言。不过在小浦住院的期间,医生、护士已经开始注意小浦的心理疏导,不时和她说写鼓舞的话语,鼓励她乐观面对病情。“要走出这次事件的阴影,小浦还需要时间。”(通讯员张子青徐涛记者杨彦梅建明)

从孩子和家长嘴里,记者了解到,一些文化辅导培训机构推出了不同层次、不同科目的“衔接班”。这些暑假“衔接班”种类多样,培训时间一般为20天至3个月不等,收费少则几百元,多则几千元。除了传统的重头戏——小学升初中“衔接班”外,初一升初二、初二升初三、初中升高中、高一升高二“衔接班”也受到许多家长和孩子的青睐。

很多留学生表示,虽然自己做的是超市收银员、酒店服务员、餐馆洗碗工等服务性工作或者工厂流水线工作,但是在语言和职业素养上也能得到适当的锻炼,并得到一定的经济收入减轻一部分留学经济负担,在保证学业的前提下,即使是做这样一些简单的工作也是值得的。当然,如果能够得到与专业相关的工作或实习机会是最好的。

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“我在3次面试中都被问到:唐僧师徒四人谁最适合做销售。太无语了!”应届毕业生韦瑞婷在总结了自己半年来的求职经历后,把自己网络的昵称改为“雷人面霸”。

  1996年广东在全国率先实现“普九”以来,特别是进入新世纪以来,广东省各级党委政府高度重视贯彻落实《义务教育法》,把实施义务教育,实现义务教育均衡发展作为教育工作的重中之重,作为贯彻“三个代表”重要思想、落实科学发展观和构建和谐社会的重要举措,从十个方面推进义务教育均衡发展。

7月22日,在水果湖新华书店附近,武汉大学技术材料工程系大二学生方亲告诉记者,今年找家教比去年难多了,“每天上午二三十个大学生排队,只有四五个家长来咨询”,有的甚至将价钱压到10元/小时。半个月来,他仅找到一份小学家教,每周3次共6小时,仅能收入90元钱。”华中农业大学的朱同学,半个月来仍无战果。学生们说,武胜路那边可能好些,过几天去看看。

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俗话说:“没有规矩,不成方圆。”学生违反班规当然不对,理应受到惩罚,就像我们通常所知道的那样,进行批评教育、记过处分或通知家长。但无论是以什么样的借口或者理由,对违纪学生进行“经济制裁”的做法都是不应该的。

例如,“去年,广东东莞某地方发生一起青少年血案,血案的主角是未满16岁的少年,对他一玩伴的奶奶捅了4刀,脸、手臂和手指多处被刺伤。因由是身上没钱花而想打劫”。张利钿无不担忧说,“目前在青少年犯罪领域中出现一种可怕的现象:不但犯罪逐渐趋向年少化、低龄化,而且玩弄于黄、赌、毒,玩弄于盗窃、抢夺、抢劫这些涉及侵财的犯罪活动,一些触犯刑律的人甚至把犯罪看成是一种职业。

今后四年,陕西省将扩大中等职业教育规模。2007年,中等职业教育招生达到33万人,以后招生数每年增长5左右;到2010年,全省中等职业教育招生数达到35万人;四年累计培养120万人以上,与普通高中招生规模大体相当。中等职业教育的质量显著提高,“双证率”(获得毕业证和职业资格证的毕业生人数占毕业生总数的比例)达到70左右。

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目前,我国不少高校专业设置存在趋同集中现象,与个性化、多样化需求存在一定矛盾;学科专业设置特色定位、错位竞争有待强化;专业教育内容难以满足社会经济发展之需;课程数量有待增加,课程内容尚需创新;重理论知识轻实践能力,将能力培养等同于技能训练;学生能力培养缺乏有效的考核评估机制;专业教育与就业指导工作缺乏有机结合。除保障教育质量的资源分布很不平衡外,还有原有体制性障碍随着扩招而进一步放大的问题,包括某些高校本身定位不准和社会评价体系错位等等。这些问题应在不同类型高等学校制定和实施学校战略规划的过程中得到充分重视,切实加以解决。

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