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中组部副部长李建华在专题研讨班结业式上指出,中共中央政治局委员、中央书记处书记、中组部部长李源潮同志8月8日在会上围绕高校深入贯彻落实科学发展观,大力加强党的基层组织建设,进一步实现科学发展等问题,发表了重要讲话,有非常重要的指导意义。要深入学习领会李源潮同志的重要讲话精神,巩固这次研讨班的成果。坚持解放思想,是实现高校科学发展的必由之路。建设高水平大学必须解放思想,培养创新人才必须解放思想,建设高素质教师队伍必须解放思想,创新体制机制必须解放思想。必须以改革创新精神,进一步加强高校党的建设。要不断完善党委领导下的校长负责制,进一步理顺院系的党政关系,大力加强高校基层党组织和党员队伍建设,切实改进领导班子和党员领导干部的作风。

创作和表演一个与主题有关的故事剧,是DI与许多科技创新比赛的最大区别。它要求参赛者不仅在科技方面有创造能力,在人文方面也必须具备创新思维。广州市第四中学把“地震造成塌方、公共设施遭到破坏”作为背景编成故事剧,展示他们创造的装置如何在救援过程中发挥作用。科技制作与人文精神水乳交融,为他们获得佳绩加分不少。

上海交大校长助理、保卫处处长纪凯风告诉记者,交大徐汇校区只有约350个停车位,而交大本身教职员工等内部车辆要超过1000辆,目前的车位已不能满足校内教职工的停车需求。“现在,社会车辆频频入校,这里成了徐家汇地区最大的免费停车场,尤其是周末,大约有近600辆车在学校停泊,把主干道两侧都占满了,严重影响了学校安全和教学秩序。”

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  ■“会学”比“学会”更重要

本报讯(记者金鑫)记者近日从上海市新闻出版局了解到,今年以来,该局推出4项举措,努力打造有利于未成年人作品创作出版的政策环境,推动未成年人出版物的繁荣发展。

“而‘松鼠们’将种种顾虑看得比较淡,他们只是想把一个很美好、很有趣的东西和读者分享,即使他知道很多,也会用很亲切很平和的方式和读者交流,即使说错了也没有关系,‘松鼠们’不会觉得这是什么了不起的事情了——今天这个结论被证明是对的,明天有可能就被推翻了。”

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众所周知,吸烟有百害而无一益。烟草的烟雾中至少含有三种危险的化学物质:焦油,尼古丁和一氧化碳,焦油是由好几种物质混合成的物质,在肺中会浓缩成一种粘性物质。尼古丁是一种会使人成瘾的药物,由肺部吸收,主要是对神经系统产生影响。一氧化碳能减低红血球将氧输送到全身的能力,有资料表明,长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者高10-20倍,喉癌发病率高6-10倍,冠心病发病率高2-3倍。循环系统发病率高3倍,气管炎发病率高2-8倍。有人调查了1000个家庭,发现吸烟家庭16岁以下的儿童患呼吸道疾病的比不吸烟家庭为多。5岁以下儿童,在不吸烟家庭,33.5有呼吸道症状,而吸烟家庭却有44.5有呼吸道症状。

94岁高龄的中国科学院院士、南开大学化学学院教授申泮文早在2007年便开通了"申泮文教育家博客",他一直盼望着此次教育工作会议的召开。他说:"这是一次意义重大的会议,胡锦涛总书记强调要改善教师待遇,会上也提出更多的经费将投入到教育事业中,这是培养优秀教师队伍,缩小与国外教育差距的基础,也是我国教育事业发展的根本。希望通过此次教育工作会议的召开,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》(以下简称《纲要》)的贯彻落实,促进我国从教育大国转变为教育强国,实现教育事业的科学发展。"

西安市教育局在通知中明确要求,各教育行政部门、教育考试机构、学校及工作人员,今年不得擅自向社会公布参加中考、高考的考生成绩、名次等信息,不得以任何形式按中考、高考成绩给学校和学生排队并公布名次,不得围绕高分考生进行宣传,不得宣传炒作所谓的中考“状元”、高考“状元”,不得宣传炒作中考、高考升学率。然而社会上似乎并没有实际行动上的呼应。

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面试地点和时间:天津市新生医院(南开区红旗南路凌庄子水厂西侧,870公交汽车终点站);6月27日8:30-11:30,13:30-16:30,6月28日8:30-11:30。

引出误解的横幅,表面看是学校在宣传上用词不当,但其背后折射出的观念令人深思。一所小学如此高调地宣传一个曾在本校读过小学的高考“状元”,可谓把宣传做到了极致。一名已经从学校毕业了6年的学生,如此被母校“念念不忘”,说到底还是学校急功近利的思想在作怪。

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正在德国技术和经济专科学校读硕士的学生卡伊诺亚克说:“目前我没有感受到金融危机对未来的就业产生什么影响。我的方向是与媒体相关的IT技术,到目前为止我已经在相关企业做过半年实习。”  柏林工业大学通信技术方向硕士研究生金先生对新华社记者说,他对在德国找到工作“非常有信心”。他说,德国不少专业是限制招生的,自己的专业就属于此类。同时德国大学普遍实行严格的宽进严出制度,学生可以根据自身的学习状况和当年的就业形势,自主决定何时毕业。比如他所在的学校今年他的专业就只有6个毕业生,其中1人还选择继续攻读博士,竞争压力不大。  德国智库IFO研究所人力资源专家卢德格尔沃斯曼认为,目前的乐观状态是有道理的,因为近年来德国并未像其他许多国家一样显著增加高校毕业生,而是维持每年高校毕业生比例不变,因此市场目前对于高校毕业生依然有较大需求,特别是在技术职位方面。  此外,德国是较早实行学生分流和发展职业教育的国家。德国学生在读完小学后,就根据父母意见及自己的成绩、潜能、个性及爱好等综合评价开始实行分流,分别进入职业预科学校、实科中学以及文科中学和综合学校。前两种中学的学生日后多数接受职业训练或者全日制的高级职业技术教育,只有读文科中学和综合学校高年级的学生日后才有可能进入大学学习。  由于德国拥有重技术的职业氛围,同时读前两种中学既容易,又能比日后读大学的学生提早工作,不少德国学生、家长倾向选择前两种中学。德国教育部门2006年公布的数据显示,进入文科中学和综合学校的学生为30.4%和8.6%,不到学生总数的四成。  德国一些大型企业也表示不会因为金融危机而减少招聘岗位。德意志银行媒体部门负责人说:“能否招聘到合格、优秀的大学毕业生关系到公司的长期繁荣,因而公司在招聘大学生方面执行稳定、长期政策,不会因为金融危而减少招聘大学毕业生。”  不过,来势汹汹的金融危机也让德国大学生开始未雨绸缪。诺亚克说:“虽然我离毕业还有一年,但现在我已经开始通过互联网寻找合适自己的潜在岗位和老板了。”  金先生也告诉记者:“虽然自己目前依然对找工作整体形势乐观,但此前预计2个月就能找到工作,而目前已考虑推迟到4个月或者半年。”  此外,对于没有理工背景的文科生,今年的就业行情较为紧张。正在写毕业论文的德国洪堡大学经济学硕士研究生陈女士说:“自己以前计划进中小型德国金融机构,目前也只能转投大型金融机构,因为小一点的德国金融机构都不招人。”  德国联邦劳工局媒体中心的胡布南表示:“当前数据显示金融危机对大学毕业生就业影响不大,导致上述原因可能是因为金融危机从经济领域传递到就业领域一般有半年的滞后期。”他说,为应对可预见的经济衰退,联邦政府未来将推出针对银行业以及制造领域的就业刺激方案。

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