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在教育部阳光高考网站(gaokao.chsi.com.cn/)上,记者发现,截至昨天全国共有175所经教育部门审核后的独立学院招生章程公布,其中明确今年招收的新生“自授学位”的占了绝大多数。

  “前几天,老师给我们上了一堂生命教育课,主要讲吸毒的危害,在课堂上,他给我们展示了不少吸毒人员惨状的照片,我们感觉非常恐怖,有些女生都捂着眼睛不敢看。”正在济南某小学上三年级的小安在说起学校里的生命教育课时,首先想起了这件让他“记忆深刻”的事情来。  “这是对生命教育的‘倒挂’,这种没有充分顾及孩子接受能力而对孩子造成精神冲击的情况的确值得关注。”山东师范大学基础教育课程研究中心副主任张茂聪认为,这种由于教师的意识不到位或者操作不当等原因造成的教育失误应尽量避免。  在这位专家眼中,在对中小学生生命教育中这种类似的“倒挂”现象并非个案。他曾在某校的交通安全课中亲眼看到教师大量地向学生展示血淋淋的车祸镜头,有些可以说是触目惊心。  孩子们当时惊恐的表情让他很难忘记。为此他专门做了一个调查,反馈的情况让他感到这种不经意的疏忽必须引起重视:有的孩子回到家做噩梦,有的孩子甚至被吓得不敢单独行走、上学。  “不充分顾及孩子的年龄段,出现太惨的画面,这是对孩子心理上的一种摧残。”山东潍坊中新双语学校教师宋延芳说,该不该让孩子提早接触生命中残忍、丑陋的一面,这个问题需要慎重思考,也许这种生命教育方式会给孩子留下深刻印象,但是低年级的孩子接受能力毕竟有限。  张茂聪建议,应对教师加强生命教育针对性的指导。从事生命教育的教师必须有这样的意识,要按照孩子的身心发展特点和教育规律来进行,要尊重孩子的成长规律和接受能力,教育的内容应当循序渐进。他建议,在生命教育中应该多让低幼学段的孩子多看到生命的精彩,感受到生命的可爱。随着年龄的增长,让他们更多地感受社会对他的关爱,再到教育孩子懂得生命的付出,关怀生命、悦纳自我、接纳他人。  “对于中小学学生,重视激发他们对美好东西的向往,这才是生命教育的核心。”有专家这样强调。  《中国教育报》2006年5月12日第1版

其三,古籍数字化易使读者用电脑代替人脑,不重视隐性资料。数字化具备异常快捷的检索、统计功能,字、语词、事项最早或原始出处的查找,都可以在瞬间完成。但这种检索功能也带来了另一个问题——误引、误用成为常事。现在一些读者不是逐书翻检,只输入关键字词,点击鼠标。殊不知,这样检索的结果,并不都是可靠的。目前数字化古籍全文检索的功能还相对单一,还不能满足读者的多元需求。因为这些全文检索,只能是关键词的检索,不论是单词检索,还是组合检索,检索一次,都只能检索到与输入的词语严格匹配的资料,而不能检索到不含输入的词汇而实际相关的资料。也就是说,数字化古籍目前只能固定检索海量数据,而不能智能化地检索和生成新的数据。因为不能智能化检索,所以,我们无法穷尽古籍文献里的资料。如果说,用关键词检索人物资料,通过组合检索或多次检索的方式还能比较全面地查到所需资料的话,那么,查找相关主题的资料,就更加困难了。比如有读者查《四库全书》中有关文学传播的资料,但是古人并不常用“传播”这个概念,如果用“传播”作为关键词,就无法查到《四库全书》中蕴藏的大量的文学传播资料。检索不到《四库全书》中以“传播”为主题词的资料,并不等于说中国古代没有相关的文学传播方面的人和事。正如吴夏平先生所指出的那样,中国古代文献由于汉语的模糊性和不确定性,容易产生歧义,字面所反映的并不一定就是事物的真实意义,如果要了解事物的全部内容,则必须从字里行间去寻找“言外之意”或者“微言大义”。这就需要我们去仔细阅读原典,细心体会文献中的隐意,再强大的检索也无法代替。

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3)艺术经纪工作,文化经纪人、画廊经纪人、音乐经纪人、影视表演经纪人等,虽是新兴行当,但随着国内文化艺术市场逐步与国际接轨,有着相当宽广的发展空间。

考生若对考试成绩有异议,可于3月7、10日到研究生部研招办(地址:9A--213)申请查卷,外地考生可委托他人办理查分申请,逾期不再受理。查卷范围仅限于错评、漏评、合分错误,宽严问题一律不予涉及。每科查卷缴费3元。查分后如果成绩有误由我部通知考生。

值得注意的是,在心理出现问题的家长中,中年女性占了更大比例。专家分析,这是因为通常家庭中女性更多地承担了教育、抚养子女的任务,所以孩子离开后女性的失落感更大。同时,子女离家的“空巢期”正好是女性的更年期,同时又是男性的“事业搏杀期”。这三个特殊时期一“撞车”,有些心理承受能力稍差的女性就可能“吃不消”。

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看看下面这些地道的翻译,也许我们会很惊讶:原来中国人和英国人还真能想到一块去啊!呵呵,这年头,就算是老中和老外的样子长得很像都没什么值得奇怪的呢,没听说还有人力荐巴西名模出演林黛玉吗?好了,如果这些翻译能让你印象深刻,并且能让你在今后想用到它们的时候手到擒来,那也许这只是一次抛砖引玉,以后你自己会搜集到更多“巴西出产的林黛玉”,轻轻松松地就把英语说地道了。

1468人参与了此次调查,其中大学生有1156人。在被调查的大学生中,有78的人认为自己患有失眠症,表现为入睡困难,多梦,睡眠浅易醒,醒后无法入睡。

以经济、教育相对发达的北京为例。北京目前依然存在3个人才方面的问题:一是人才层次整体还不够高,接受大学教育人数仍然偏低;二是一些领域的专门人才短缺;三是生产管理服务一线的技术型和技能型人才严重短缺,据北京对部分大中型企业调查,57%的企业最需要大专层次的高职教育毕业生。根据预测,从2000年~2010年北京累计增加中职(高中)学历人员约166万人,即平均每年增加16.6万人,大专以上与中职合计平均每年增加33.9万人。

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本报北京6月16日讯(记者焦新)记者今天从教育部获悉,教育部将于6月18日至19日举办“2009年高校应届毕业生应征入伍政策网上咨询活动”。这是继印发《2009年普通高等学校应届毕业生入伍预征公告》之后,教育部帮助广大高校毕业生理解、掌握入伍预征有关政策的又一重要举措。

在现有的规划中,珠三角将形成一个“三环八射”的城际轨道交通网络,这是一个浩大的基建工程。报告提出,珠三角城际轨道交通建设与运营可以考虑引入港铁公司参与,具体有三种合作模式供选择:一是粤港合组珠三角轨道交通集团公司,在规划、建设、运营等方面进行全面合作,充分利用港铁公司作为上市公司在资本市场的融资能力,解决珠三角轨道交通建设的融资问题;二是采取委托的方式,由港铁公司负责珠三角城际轨道的运营管理,在珠三角都会区建立统一的、国际化的城际轨道高效运营体系;三是港铁公司与珠三角都会区有关城市合作,负责城际轨道所在城市区间的规划、融资、建设和运营管理。报告也建议,应该充分考虑在香港和上海两地上市的广深铁路公司的作用。

以往,人们谈起教育公平及其实现的路径,更多考虑的是如何改进教育体制与社会现实的不相适应、如何改变学校、社会片面追求升学率的偏向以及如何加大财政投入、促进教育系统内外的资源互享,以弥合城乡、地区、阶层之间不公平的裂隙等等,但是,人们多有忽略的是,由于上级部门监管、规范、教育、惩戒措施的不到位,出现在基层教育部门内部、主观上是为了获利、挣钱、“捞外快”的举措,这样的举措,对加剧教育不公平以及对学生及家长的伤害,其实可能是最大的。诸如划分“贫富班”,设置“贵族班”圈套的行为,还有屡禁不绝、业已由明面转入暗中、动辄收取数万元“赞助费”之举,足当引起有关方面的重视。

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杜拉拉的“职场情商语录”也是深入人心:“打工的人要搞定很多关系,比如搞定上司,搞定下属,搞定同级,搞定内外部客户。”

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